捻花惹草
學生能發現單一材質的不同質感表現，並透過設計思考完成植栽花器。
質感下午茶
感受不同材質的質感美，思考質感與五官感受的關係， 了解功能性與質感間的關聯與質感是影響美感的重要因素， 體會合宜的材質美感， 練習不同材質的搭配發揮質感的優點，建構美感經驗。
連江縣莒光鄉敬恆國民小學－質感採集
連江縣莒光鄉東莒國民小學－質感採集
連江縣立東引國民中小學－質感採集
苗栗縣立苑裡高級中學－質感採集
彰化縣立彰興國民中學－質感採集
高雄市立文府國民小學－質感採集
高雄市立阿蓮國民中學－質感採集
臺中市立豐原高級中等學校-質感採集
臺中市烏日區喀哩國民小學-質感採集
南投縣立中寮國民中學-質感採集
翻轉美感記藝
「翻轉美感記藝」的美感課程活動，主要透過「構成」、「質感」、「比例」與「結構」的單元組合，讓學生對壓印排列與模具翻模組合方式的美感構面感受，從中探索構成圖案、質感變化、比例調配與結構呈現，觀察與討論物品所呈現出的相互關係。
製作枕木杯墊
本課程設計製作枕木杯墊構造應用將結合藝術生活美感與具有實用機能的手工藝枕木製作杯墊，可以運用校園內不同的材料的質感，樹枝、木條、竹筷子來製作立體構造的杯墊造形。
國立暨南國際大學附屬高級中學－質感採集
臺中市立沙鹿工業高級中等學校－質感採集
植感質感
以臺東女中校園與鄰近臺東森林公園為學習場域，透過在地植物觀察與採集，認識在地原生種植物類型與特徵，研究植物生長與植物構造之美，以「敲染拓印「」紀錄植物造型之美，以「科學繪圖」紀錄植物不同時期之生長姿態；以「皮革」為應用創作材質，將植物以「移印」與「打印」方式進行創作，讓植物之美與天然皮革之美相結合，讓學生深刻體驗質感之美。