透過素材的結構練習,希望讓學生在抗力過程中,發現力量在結構中所呈現的自然美感。
運用各式材質,引導學生進行單體結構的練習,並支撐起重物,感受力在操作上的變化及結構的概念。
學生能了解「質感在生活上的應用」,並操作一種與材料質感相關的美感工具,展現不同材料的質感。
讓學生了解「質感在生活上的應用」,並讓學生操作一種與材料質感相關的美感工具,展現不同材料所呈現質感之美。
設計『質感摸摸樂』單元,讓學生發現質感,學習展現不同材料所呈現質感之美。
課程『結構橋美力』單元,引導學生發現其結構中力的作用與美感的關係。