課程概說
1. 高一修習美術課之後，對美的構面與文化多面性的認識，在生活中學習如何去發現與應用構面於視覺經驗中。
2. 從桃園的建築史、學校建築的美感構面話題出發，走入社區與環境。在實際的人間生活中學發現與應用構面於視覺經驗中。
3. 透過廣告行銷的設計案例，去發現與應用構面的原則，並效法之。先從仿效進而創作行銷美的設計，進而設計桃園的行銷。
4. 課程內容，以講解、走讀參觀、設計課程、實作與主題報告為中心。
5. 作業規劃：主題報告與設計作品呈現。
美感預期成果
- 美感觀察
- 田野調查中去感受校園建築、社區建案、公共藝術的設計原理。
- 美感技術
- 有主題的廣告設計。廣告設計中的美感原理。
- 美感概念
- 廣告學，行銷學與設計思考等概念。
- 其他美感目標
多元選修的跨領域跨校界的在地本位課程。
教師課後省思
數年下來的操作，學校本位的美感設計，才比較實際。包含設備、設施與計畫的相搭配才比較合適。也感謝承辦學校提供的各種研習，它們開發了計畫參與者的想像暨視野。
課程規劃
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01美術課程封面＂新＂羅馬字體設計
1，學習應用三角板與圓圈板設計字體。 2，應驗羅馬美感價值，美存在於數字的具體操作方案。 3，班級座號製圖，有利於點名與書籍保管的措施。
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02風格胸章設計製作
1，胸章設計。 2，氣動工具的應用與原理。 3，操作實務。
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03水晶膠飾品設計製作
1，水晶膠原理。用途發想。 2，環氧樹脂原理。 2，操作實務。
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04和風電燒作品
1，電烙藝品原理，用途發想。 2，操作實務。
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05城市空間設計實務
1，以中正紀念堂周邊建築限高作法為例。 2，用顏色區分高度，用類似等高線製圖的作法。
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06博物館操作遊戲的設計原理
1，海科館裏的遊戲設計。 2，海科館裏的動線設計。