帶領學生進行色彩實驗,進而體驗改善美術教室外長廊空間色彩氛圍之效果。
讓學生學習工具的意義與質感構面要素,藉由聖誕節交換禮物遊戲活動,讓學生思考如何為禮物選擇合宜的「紙」感包裝。
帶領學生進行色彩和構成實驗,進而改善美術教室外長廊空間色彩氛圍之效果。
利用立體紙盒創造質感包裝,提升與紙共舞的生活美感哲學與素養。
此課程以藍色和「PM2.5空氣指標對照表」的色彩認識作為課程計畫色彩發展重點。
觀察生活中不同材質接合的構造之美,引導學生運用綁、扣、串、釘等方式,體驗不同物件接合構造之美。
希望學生學習構成之概念,在畢業典禮舞台動態佈景設計中,能夠展現合宜的美感呈現。