課程概說
本課程的核心為觀察環境中的植物色彩，應用傳統手工刺繡繪技法，結合花卉線條觀察與描繪的構成，兩者合一呈現色彩與質感之美，完成生活中欣賞的書籤，呈現欣賞與實用的作品。
美感預期成果
- 可以透過觀察、觸摸、嗅覺和氣味學生打開身體的五感感知，觀察微小事物。
- 透過環境觀察，發現生活中周圍環境色彩的多樣。
- 觀察花草植物構成型態與色彩。
- 感受繡線多樣色彩與其精緻質感。
- 認識刺繡的繡線縫法與線條美感。
- 從觀察花草植物的微小的細節，培養生活美感。
教師課後省思
- 開始刺繡時，需要繼續觀察植物色彩、型態、造型，但學生無法一直出去戶外再採集植物，因此第一堂課使用iPad拍照，記錄植物色彩與樣貌，作為日後製作時的參考圖。
- 書籤設定的主題是以野花野草，建議教師準備小花器裝水，保持植物新鮮度與色彩，便於後續的觀察與描繪草圖。
- 通常繡線是六股為一束的長線，較容易打結，因此建議教師，準備充足的「繡線整理片」，方便學生將未使用完畢的線材，收納整理好，教師也可準備其他材料，來整理繡線，例如：木夾或者自行製作紙卷等材料。
- 書籤材質，是採用「布」，遇到一個布料太軟的問題，因此採用布襯熨燙背面，增加布料的硬度，也順便修飾背面的繡線外露。
- 建議未來有意願，執行本課程的教師，可以在鉛筆繪製草圖階段，微調及局部修改學生的植物造型與型態，可以讓植物更顯得自然而有活力。
課程規劃
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01刺繡的認識
刺繡的歷史、刺繡作品欣賞與感受。
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02植物觀察與描繪
觀察鐵道植物觀察，描繪鐵道植物型態。
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03植物草圖設計
觀察植物樣貌與圖案，版面構成設計，花草線條轉印在書簽上（或筆記本）。
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04刺繡基本技法練習
線的構成方法探索（點線面構成），探索線條的各種點線面刺繡基本。
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05花草色彩刺繡體驗
確認花草色彩，確認圖案刺繡線條技法應用，開始體驗縫製書籤。
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06刺繡體驗與探索
教師及影片示範，開始體驗縫製書籤。
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07作品完成與分享
作品展示與欣賞，分享體驗作品過程與心得。