課程概說
學生居住的社區有許多老舊房子的痕跡，希望從最簡單的花磚開始，帶領學生從新回到時光的回憶中，也希望藉由課程的學習，能為這短暫消逝的美麗，留下永恆的記憶，也讓學生重新體會往日的美感與創意。
美感預期成果
希望學生能藉由課程中的學習，主動發覺生活中的美感事物、對自己對他人進而對他人發掘更多美好的事物，不斷的練習發現，提升自己的美感素養，改善社會從自己出發。
教師課後省思
1.學生對花磚的認知不足，對自己居住的社區漠不關心，也未曾仔細觀察社區中古厝的各配置的意義。
2.下學期因為學校活動眾多，影響教學進度，故將原本利用珍珠版畫的方式改為剪貼的方式。
課程規劃
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01花磚的由來與意涵
從台灣花磚博物館中，讓學生了解花磚的由來與特色。
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02花磚構成原理探究
分析花磚不同的構成原理。
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03設計花磚草稿
利用正方形草稿紙進行花磚圖案設計。
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04花磚構成剪貼I
利用剪貼原理進行花磚的製作。
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05花磚構成剪貼II
利用剪貼原理進行花磚的製作。
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06花磚美感面面觀
討論與分析不同花磚的美感。