美感與設計課程

與種子相遇

核心概念
  • 認識在地自然原民風格藝術
美感知能
  • 觀察校園中的植物、花季色彩、果實與種子的不同樣貌
  • 植物描繪、構造接合、麻繩編織

課程概說

從認識校園中的花草樹木開始,討論校園植物的種類、花季色彩、果實、種子的不同樣貌,撿拾果實與種子,感受校園植物生態之美。老師介紹利用種子創作的作品,並解說如何運用構造方式,組合出「種子」作品。

美感預期成果

1.學生有更進一步的美感體驗

2.學生作品放置於學校的公共空間(美感基地)與美術教室進行展示

教師課後省思

此課程從校園植物觀察到種子串完成,共10節課,另外延伸一節種子鑰匙圈製作的課程,以及兩節色鉛筆描繪種子的課程。

課程規劃
  • 01
    第一堂

    認識校園中的花草樹木

  • 02
    第二堂

    「校園植物巡禮」學習單

  • 03
    第三堂

    「校園植物巡禮」分享

  • 04
    第四堂

    種子處理過程說明

  • 05
    第五堂

    種子創作案例分析

  • 06
    第六堂

    實作課程-「與種子相遇」-構造練習

  • 07

    實作課程-「與種子相遇」設計圖

黃意珊
臺東縣立東海國民中學 教師

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