課程概述
先從潮州鎮在地戲曲文化介紹、重新開始摸索戲曲的元素，並透過逐一探訪問明華園成員，再利用刻印和意識圖像連結在一起，印製在手工書之上，提升傳統藝術的使用價值，其實在刻版畫的同時，我們也把自己給刻進去了，期待，也等待翻開的那一刻的驚喜。
美感預期成果
- 透過實地踏訪課程，讓其對地方文化特色產生美的發想與動機。
- 提升傳統藝術的使用價值，發現傳統技藝的特性與美感，並產出文創商品。
教師課後省思
學生對於布袋戲的製作頗有興趣，將來可邀請相關老師教導。
課程規劃
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01踏訪戲曲故事館
課前先讓學生準備 3 張戲曲文化和版畫作品及手工書照片，上課討論分享。
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02尋找創作主題
描繪出戲曲相關物件。
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03認識手工書
針對各種不同素材、材質、媒材較多的認知。
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04製作手工書1 內頁製作
製作個人手工書、選擇色彩、不同材質。
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05製作手工書2 編排設計
選擇色彩、不同材質、不同裝釘的材質。
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06製作手工書3 封面封底設計
不同質感所呈現的的觸覺美感。