美感與設計課程

熱門閱讀
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。
|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。

標籤 關鍵字 #鄧曉如,色彩

光感疊色實驗

以校園為探索,引導學生觀察、蒐集校園各貌色彩,能透過色票分析與手機 APP(Adobe Capture)比對找出校園原色,並能呈現不同類型畫面切割方式的色彩構成變化與分析其色彩感覺。