設計與應用—立體+平面
一開始先用簡單的紙張摺出具有支撐力的結構造型，讓同學發現結構。接著配合校慶，讓同學分組設計吉祥物，嘗試運用不同的材質和結構方式製作草模後，請同學上台說明自己的結構方式，最後將草模放大完成大型的立體作品，在校慶時展示成果並舉行投票。以色彩為主題，先讓學生了解色彩的基本知識，然後藉由活動讓學生擴充對於色彩名稱敏銳度，接著練習用壓克力顏料調色。最後讓同學繪製簡單的圖案，嘗試各種配色的效果，運用版畫技巧印製成門簾，展示在校園當中。
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