美感與設計課程

跳躍的色彩

核心概念
  • 色彩的明度彩度
  • 配色方式

課程概述

1. 尋找生活中(大自然/人為)的配色方式。 2. 相近色與對比色介紹。 3. 先從生活中的物品下手,請同學帶自己喜的玩具(長*寬*高不超過15cm),來討論它們是什麼顏色? 4. 顏色的感受是什麼?(溫暖、明亮、刺眼、興奮、開心…) 5. 什麼顏色佔大部份?(紅、黃、藍…) 6. 它們有什麼共通性?(比較多...顏色…,感覺…) 7. 分組討論,分享自己玩具的玩法,共同選出,什麼樣的玩具最受歡迎,和顏色的相關性。 8. 設計一款屬於你自己喜歡的玩具購物袋。(參考上一堂課,製作的色彩比例圖)

教師課後省思

一開始時還可以聚焦在色彩上,以色彩的對比、明暗做為主軸,但開始畫設計圖時,就變成了造型設計,無法只鎖定在色彩上,學生會期望自己能做出一樣屬於自己的造型,只好又把造型拉進來,繼續扣住上色這一塊,期望能再將1~3堂課的東西再應用出來。
期望下次能再簡化課程的東西,只鎖定顏色做為課程內容。

課程規劃
  • 01
    色彩大冒險

    找出生活中的顏色/什麼是相近色與對比色。

  • 02
    我自己的色彩

    製作自己的色相環

  • 03
    誰是主角?

    製作色彩比例圖

  • 04
    桌遊大冒險-1

    設計一款屬於你們這組的桌遊

  • 05
    桌遊大冒險-2

    製作桌遊

  • 06
    桌遊大冒險-3

    各組分享/成果驗收

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