美感與設計課程

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從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。
|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審

標籤 關鍵字 #黃小萍

高二校定必修課程

課堂流程說明:\r\n1.簡介美感教育計畫。2.說明美的多元定義。3.觀看美感計畫連結與2隻美學教育影片。4.設計體驗式學習。5.分成6組閱讀5份安妮新聞。6.設計五大主題,分組創意設計活動展演。

城市小英雄旅程,你今天「碳」棄了嗎 !

【第一大堂~深度閱讀&探究思考】\r\n1.深度閱讀《安妮新聞》Vol.07地球護衛隊\r\n2.問題意識提出:「黃金圈理論」練習\r\n3.故事創造:「科幻式創新」\r\n【第二大堂~設計思考&反思實踐】\r\n1.各國低碳標籤認識:與統一超商合作,進行產品碳足跡資訊調查。2.低碳願景圖像設計:海報&報導&一頁式廣告&簡報等製作。3.減碳議題測驗:與台師大環境研究所合作前測&中測&後測。4.未來敘事工場:未來視野-未來預測-創作任務,學生作品《改變世界從廢做起》