美感與設計課程

熱門閱讀
|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。

標籤 關鍵字 #陳紀含

生活探究家

生活探究家課程內容包含環境教育融入生活,將環保知識、態度和行動滲透到日常生活中,培養學生環境意識,並實踐可持續的生活方式。

綜合活動課:閱讀與創作

與孩子們介紹第十二期安妮新聞之大概內容與亮點之處並複習閱讀策略。第一部份:說明工具除了能解決生活上的煩惱,也可以成為你開啟無限想像的一把鑰匙,只要你我們願意,發明與想像不再侷限!第二部分: 現代生活充滿各種便利的工具,讓許多人認為若想在野外過上舒適生活,必須要備齊裝備;然而,在野外生存需要的工具其實非常少