不一樣的報紙
小組學生透過選擇不同主題安妮新聞，進行詳讀。每個小組所選擇不同期的安妮新聞，再分析不同單元的版面安排、色彩、文字及落版與傳達的內容。學生利用不同主圖，排版成一件具個人風格作品。藉由每一次的學習單，讓學生依據老師設計的學習單，有依循的學習。
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