美感與設計課程

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|專題文章|林宜珍|前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。
|專題文章|黎曉鵑|臺北市立中山女高美術教師。

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聆聽與思考的藝術

透過共讀安妮新聞,結合國語文領域教學、品格教育與國際視野,讓學生認識世界各地的多元文化和說話方式,藉此強化學生思考角度的重要性,提醒我們從不同的角度看事情,並強調掌握聆聽與說話的禮節,才能與人建立良好的互動。