圖像思考－字體與排版應用
本課程搭配美術課本內容與教師自備教材，講述排版觀念重點，搭配安妮新聞報紙進行課程。學生觀察報紙版面，選擇自己喜愛的版面內容來進行分析，包含閱讀文章內容，觀察文章與插圖的搭配方式、版面塊狀結構的安排。
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從幼兒園（K）到大專院校（12）的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活，由現象與環境導向觸發，落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
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由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」，邀請您保留10/20的時間，一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽，共度美好的知識饗宴。