美感與設計課程

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由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」，邀請您保留10/20的時間，一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽，共度美好的知識饗宴。
｜專題文章｜林宜珍｜前文化部臺北機廠鐵道博物館籌備小組 聘用編審
從幼兒園（K）到大專院校（12）的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活，由現象與環境導向觸發，落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
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標籤 關鍵字 #余旻諺

校園迷宮
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以哈利波特霍格華茲學院的移動樓梯引起學生的共鳴，再利用安妮新聞美感元素，以及迷宮遊戲的趣味性，與自己的校園做結合，創造一個具變化性且獨特的魔幻校園。
面面俱到
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從近年來熱門的漫威電影導入，讓學生就各個英雄人物的能力、人格特質及造型進行分析，搭配安妮新聞(VOL.11)P.08-【英雄是怎麼練成的】，透過分析與討論，設計屬於自己獨一無二、擁有特殊能力的英雄面具。